← Словарь иероглифов
N5 3 черт

ребёнок, знак Крысы, 23:00–01:00

おんよみ
くんよみ
Слова
男の子 おとこのこ
мальчик
電子メール でんしめーる
электронная почта
ребёнок
お子さん おこさん
ваш ребёнок (почтительно)
光子 こうし
фотон
原子力 げんしりょく
атомная энергия
女子 じょし
женщина, девушка
梯子 はしご
лестница (приставная)
Показать ещё 52 слов
王子 おうじ
принц
男子 だんし
мужчина; юноша
電子 でんし
электрон
分子 ぶんし
молекула
原子 げんし
атом
子息 しそく
сын (почтительно)
素粒子 そりゅうし
элементарная частица
遺伝子 いでんし
ген
子どもが三人います。
У меня трое детей.
子ども用のメニューがありますか。
Есть ли детское меню?
椅子の下に猫がいます。
Под стулом кошка.
男の子が公園で遊んでいます。
Мальчик играет в парке.
女の子がピアノを弾いています。
Девочка играет на пианино.
妹はまだ子供です。
Младшая сестра ещё ребёнок.
子供が三人います。
У меня трое детей.
息子は来年、小学校に入ります。
Сын в следующем году пойдёт в начальную школу.
あの子は本当にかわいいです。
Тот ребёнок действительно милый.
この話の主人公は子どもです。
Главный герой этой истории — ребёнок.
帽子を頭にかぶります。
Я надеваю шляпу на голову.
十歳以上の子供が参加できます。
Участвовать могут дети от десяти лет и старше.
今日は風が強くて、帽子が飛んでしまいました。
Сегодня сильный ветер, и шляпу сдуло.
公園で子供たちが遊んでいます。
Дети играют в парке.
子どもの頃は木に登ることができました。
В детстве я умел лазить на деревья.
近所に公園があると、子育てがしやすいです。
Если рядом есть парк, воспитывать детей удобнее.
少子化が進んで、学校の数が減っています。
Снижение рождаемости привело к сокращению числа школ.
子どもの頃の思い出は、いつまでも心に残ります。
Детские воспоминания остаются в сердце навсегда.
愛情を持って子どもを育てています。
Я воспитываю ребёнка с любовью.
この分野の師匠に弟子入りしました。
Я стал учеником мастера в этой области.
子どもは宇宙飛行士になりたいと言っています。
Ребёнок говорит, что хочет стать космонавтом.
子どもたちは喜んで叫び声を上げました。
Дети радостно закричали.
彼女にとって、子どもは何よりの宝物です。
Для неё дети — самое главное сокровище.
お菓子を紙袋に入れてもらいました。
Мне положили сладости в бумажный пакет.
子どもが泥で服を汚してしまいました。
Ребёнок испачкал одежду грязью.
子どもは棒を使って地面に絵を描きました。
Ребёнок рисовал на земле палкой.
子どもたちは泥んこになって遊んでいました。
Дети играли, перепачкавшись в грязи.
子どもたちはお菓子を分け合って食べました。
Дети поделились сладостями и съели их.
友人に子どもを預かってもらいました。
Я попросил друга присмотреть за моим ребёнком.
子どもにとって、遊びは大切な学びです。
Для ребёнка игра — важный способ учиться.
子どもの頃はよく川で遊んだものです。
В детстве мы часто играли у реки.
公園で子犬が一匹迷子になっていました。
В парке потерялся один щенок.
双子の兄弟がそっくりで区別できません。
Братья-близнецы так похожи, что не отличить.
坊主頭の子どもが走っていました。
Бежал мальчик с бритой головой.
子どもがガラス玉で遊んでいます。
Ребёнок играет стеклянными шариками.
お土産に和菓子を買ってきました。
Я привёз в подарок японские сладости.
帽子をかぶって日差しを避けました。
Я надел шляпу, чтобы укрыться от солнца.
砂浜で子どもたちが遊んでいます。
Дети играют на песчаном пляже.
童謡を歌いながら子どもをあやしました。
Я укачивал ребёнка, напевая детскую песенку.
子どものためとあれば、どんな苦労もいとわない。
Ради ребёнка я готов на любые трудности.
子どもならではの発想に驚かされた。
Меня поразила идея, свойственная только детям.
子どもならまだしも、大人がそんなことをするのは問題だ。
Для ребёнка — куда ни шло, но взрослому так поступать недопустимо.
少子化は日本社会が直面する最大の課題の一つである。
Снижение рождаемости — одна из главных проблем, с которой сталкивается японское общество.
能楽は歌・囃子・舞が一体となった総合芸術で、静寂の美を追求する。
Театр но — это синтетическое искусство, объединяющее пение, аккомпанемент и танец в стремлении к безмолвной красоте.
Войти, чтобы тренироваться →